Читать книгу 39 Глав моей жизни, или Девочка по имени Полли онлайн

Именно поэтому для своих детей я желаю полноценную семью: где мама и дети садятся ужинать, дождавшись с работы уставшего отца, где всем вместе можно поехать в парк или на озеро, договорившись спонтанно, а не высчитывая дату, когда у живущего отдельно отца появится свободное время. Годы спустя я поняла, что обилие нарядов, горы игрушек, как и наличие других признаков детского благополучия, имеют гораздо меньшее значение, в отличие от духовного богатства семьи. В чем оно заключается? Духовное богатство видится мне в некой родственной целостности, взаимоуважении и равенстве. Его можно почувствовать во время большого семейного обеда, когда за массивным столом собираются вместе близкие и дальние родственники, и в глазах каждого из них читается неподдельная радость от общей встречи. Еще оно встречается в парках, когда наблюдаешь за семьей, члены которой с удовольствием проводят выходной день вместе. Наконец, духовное богатство буквально витает в воздухе во время того, как престарелая бабушка аккуратно берет на руки долгожданного внука или внучку.

Только задумайтесь о том, что маленькая девочка, лишенная того самого семейного единения, больше всего на свете любила болеть, ведь пока лежишь в уютной постели, мама будет рядом гораздо чаще. Она расспросит о самочувствии, напоит горячим чаем с малиной и, подбирая голос для каждого персонажа, прочтет историю про Карлсена, которую ты давно знаешь наизусть. Маленькой девочке не были нужны десятки кукол, набитые доверху ящики с игрушками, не нужно было и такое количество одежды, что наряд можно было сменять каждый день в течение года, и тот ни разу бы не повторился. Девочка с яркими зелеными глазами нуждалась в общении и понимании.

У многих людей сложился устойчивый стереотип о том, что ребенок переживает отсутствие отца в семье проще и спокойнее, чем взрослые, ведь он принимает это как должное, независящее от его воли. А на самом то деле переживания маленького человека могут быть настолько обширными и глубокими, что и представить сложно. Мне часто доводилось видеть, как дети топают по улице, держась за отцовскую руку; регулярно слышала фразы «Папа сделал, папа подарил». Отцы отводят своих детей в развивающие кружки, забирают их из садика, в моих же мыслях слово «папа» ассоциировалось с тем, чего у меня нет. Во мне крепко угнездилось чувство собственной неполноценности, казалось, что нужная, теплая и родная частичка меня безвозвратно ушла.