Читать книгу Право на жизнь онлайн
Чтобы точно всем было понятно, почему я говорю, что формируется наукообразный бред в головах учащихся вместо подлинно научного понимания, кратко повторю термины:
Пищева́я (трофи́ческая) цепь
Экологическая пирамида
Продуце́нты (от лат. producens – «создающий»)
Это в основном зелёные растения.
Продуценты являются первым (низовым) звеном пищевой цепи.
Консуме́нты (от лат. consume – употреблять)
К консументам относят животных.
Сверххи́щники (или верховные хищники, высшие хищники, суперхищники)
В Арктике сверххищником является белый медведь. В других регионах это могут быть крокодилы, большие кошки, бурые медведи или гризли. А в некоторых районах – большие стаи волков.
Обычно сверххищников располагают на четвёртом или пятом уровне пищевой цепи. То есть на высшем уровне экологической пирамиды.
Сверххищник способен отнимать чужую добычу и истреблять конкурентов. Также он может обеспечивать пищей симбиотические виды. Акулы обеспечивают пищей рыб-прилипал и рыб-лоцманов, человек кормит кошек, собак и т. д.
И, да: человек это тоже сверххищник!
Дефектными представления об экологических системах делает, по-моему, именно изображение картинок в виде иерархических пирамид.
Почему-то везде вижу такие представления, что чем ниже уровень на «экологической пирамиде», тем он важнее. Типа, «на нём всё держится». А высший уровень суперхищника (стаи волков в нашем повествовании) типа «вообще не нужен, без него можно обойтись».
Реально не раз встречал такие высказывания: «Высший хищник только жрёт всех, любая экосистема без него обойдётся!»
А это огромная ошибка!
Грубая ошибка, которую изначально создаёт линейная логика с визуализацией рисунков разного рода «пирамид» или линейных «цепочек»!
Суть в том, что реально это ЦИКЛЫ.
НЕТ И НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭЛЕМЕНТОВ «НЕ НУЖНЫХ»!
Удаление сверххищников из экосистемы или, наоборот, их чрезмерное размножение приводит к кумулятивному эффекту, известному как трофический каскад, при котором происходят существенные изменения в численности и образе жизни не только хищников среднего звена, но и травоядных и растительного мира системы.